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2015年
3期
98-98
,共1页
教学策略%教法%处理教材%课堂设计
教學策略%教法%處理教材%課堂設計
교학책략%교법%처리교재%과당설계
高中语文教学面临教学中学生厌学的尴尬的境地。本文拟从课堂教学入手，探讨激活高中语文课堂教学的策略：根据学生的心理特点，知识能力结构特点，采用多种策略变学生不愿学为想学，主动学习。
高中語文教學麵臨教學中學生厭學的尷尬的境地。本文擬從課堂教學入手，探討激活高中語文課堂教學的策略：根據學生的心理特點，知識能力結構特點，採用多種策略變學生不願學為想學，主動學習。
고중어문교학면림교학중학생염학적감개적경지。본문의종과당교학입수，탐토격활고중어문과당교학적책략：근거학생적심리특점，지식능력결구특점，채용다충책략변학생불원학위상학，주동학습。
