教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2015年
4期
21-22
,共2页
虐童%师德%以幼儿发展为本
虐童%師德%以幼兒髮展為本
학동%사덕%이유인발전위본
随着“幼师虐童”事件频频曝光，幼儿教师的形象也出现了滑坡。在幼教的工作岗位上，师德师风贯穿于一日工作的方方面面，存在于幼儿教育的点点滴滴。只要我们时刻以“幼儿发展为本”为基准，在不断自我解剖、自我完善、自我革新、自我超越中成长，就能树立幼儿教师的新形象。
隨著“幼師虐童”事件頻頻曝光，幼兒教師的形象也齣現瞭滑坡。在幼教的工作崗位上，師德師風貫穿于一日工作的方方麵麵，存在于幼兒教育的點點滴滴。隻要我們時刻以“幼兒髮展為本”為基準，在不斷自我解剖、自我完善、自我革新、自我超越中成長，就能樹立幼兒教師的新形象。
수착“유사학동”사건빈빈폭광，유인교사적형상야출현료활파。재유교적공작강위상，사덕사풍관천우일일공작적방방면면，존재우유인교육적점점적적。지요아문시각이“유인발전위본”위기준，재불단자아해부、자아완선、자아혁신、자아초월중성장，취능수립유인교사적신형상。
