CAJ | 학술논문

陶行知“生活教育”理论具有强大的生命力，对当前加强我国中学公民教育具有重要的指导意义。通过对陶行知“生活教育”理论的概述，发现这一理论与中学公民教育在目标、内容、途径、方法等方面存在契合，由此得出了“生活教育”理论对中学公民教育的启示：公民教育目标要贴近生活，培养知行合一的合格公民；公民教育内容应源自生活，注重现实性；公民教育途径当寓于生活，注重开放性；教育方法需融于生活，强化实践性。
도행지“생활교육”이론구유강대적생명력，대당전가강아국중학공민교육구유중요적지도의의。통과대도행지“생활교육”이론적개술，발현저일이론여중학공민교육재목표、내용、도경、방법등방면존재계합，유차득출료“생활교육”이론대중학공민교육적계시：공민교육목표요첩근생활，배양지행합일적합격공민；공민교육내용응원자생활，주중현실성；공민교육도경당우우생활，주중개방성；교육방법수융우생활，강화실천성。