新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2015年
2期
127-127
,共1页
贫困地区%生物教学%现状%对策
貧睏地區%生物教學%現狀%對策
빈곤지구%생물교학%현상%대책
贫困地区高一学生生物基础知识相比较发达地区学生薄弱许多，如何激发学生学习兴趣，在高考中赶超发达地区学生的水平，应充分利用贫困地区的优势，改变课堂模式，推行开放性实验，加大动手操作，强化记忆和理论联系实际，多方面、多途径地让学生获取生物知识，增强学生的竞争能力。
貧睏地區高一學生生物基礎知識相比較髮達地區學生薄弱許多，如何激髮學生學習興趣，在高攷中趕超髮達地區學生的水平，應充分利用貧睏地區的優勢，改變課堂模式，推行開放性實驗，加大動手操作，彊化記憶和理論聯繫實際，多方麵、多途徑地讓學生穫取生物知識，增彊學生的競爭能力。
빈곤지구고일학생생물기출지식상비교발체지구학생박약허다，여하격발학생학습흥취，재고고중간초발체지구학생적수평，응충분이용빈곤지구적우세，개변과당모식，추행개방성실험，가대동수조작，강화기억화이론련계실제，다방면、다도경지양학생획취생물지식，증강학생적경쟁능력。
