榆林学院学报
榆林學院學報
유림학원학보
JOURNAL OF YULIN COLLEGE
2015年
2期
115-117,128
,共4页
AHP%大学生思想道德素质%途径%选择%决策
AHP%大學生思想道德素質%途徑%選擇%決策
AHP%대학생사상도덕소질%도경%선택%결책
采用AHP法对目前我国通常采用的提升大学生思想道德素质途径,按照其影响程度进行排序,得出在大学生思想道德素质提升途径中,应该主要加强大学生思想政治课程教育,学校老师的身体力行教育,父母的言传教育和班主任及其代课老师教育.研究结论对国家、学校和学生家长在提升大学生思想道德素质途径的选择和决策方面有着重要的参考价值和指导作用.
採用AHP法對目前我國通常採用的提升大學生思想道德素質途徑,按照其影響程度進行排序,得齣在大學生思想道德素質提升途徑中,應該主要加彊大學生思想政治課程教育,學校老師的身體力行教育,父母的言傳教育和班主任及其代課老師教育.研究結論對國傢、學校和學生傢長在提升大學生思想道德素質途徑的選擇和決策方麵有著重要的參攷價值和指導作用.
채용AHP법대목전아국통상채용적제승대학생사상도덕소질도경,안조기영향정도진행배서,득출재대학생사상도덕소질제승도경중,응해주요가강대학생사상정치과정교육,학교로사적신체역행교육,부모적언전교육화반주임급기대과로사교육.연구결론대국가、학교화학생가장재제승대학생사상도덕소질도경적선택화결책방면유착중요적삼고개치화지도작용.