CAJ | 학술논문

中职学生在价值观、行为规范和学习态度等方面有严重偏差，论文从积极心理学的理论出发，研究在班级管理中如何发挥学生个性，调动学生积极性，建设有特色的特长班级，并以学校的一个汽修班级作为实践，阐述在积极心理学指导下的特长班级建设的目标、保障条件、过程及成效，验证此种创新班级管理模式的可行性。
중직학생재개치관、행위규범화학습태도등방면유엄중편차，논문종적겁심이학적이론출발，연구재반급관리중여하발휘학생개성，조동학생적겁성，건설유특색적특장반급，병이학교적일개기수반급작위실천，천술재적겁심이학지도하적특장반급건설적목표、보장조건、과정급성효，험증차충창신반급관리모식적가행성。