新教育时代电子杂志(教师版)
新教育時代電子雜誌(教師版)
신교육시대전자잡지(교사판)
New Education Era
2015年
2期
129
,共1页
高职教师%核心教学能力%途径探究
高職教師%覈心教學能力%途徑探究
고직교사%핵심교학능력%도경탐구
高职教师的教学能力是决定高等职业教育质量的关键因素之一,教师的核心教学能力集中体现了教师的作用和价值.本文从现代高等职业教育理论入手,采用理论与文献研究法相结合,对影响高职教师教学能力的关键因素进行了深入剖析,研究高职教师在教学能力方面存在的共性问题,提出了通过参与课程过程建设以及调整积极的课堂情绪来提升高职教师核心教学能力研究策略.
高職教師的教學能力是決定高等職業教育質量的關鍵因素之一,教師的覈心教學能力集中體現瞭教師的作用和價值.本文從現代高等職業教育理論入手,採用理論與文獻研究法相結閤,對影響高職教師教學能力的關鍵因素進行瞭深入剖析,研究高職教師在教學能力方麵存在的共性問題,提齣瞭通過參與課程過程建設以及調整積極的課堂情緒來提升高職教師覈心教學能力研究策略.
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