青春岁月
青春歲月
청춘세월
BLOOMING SEASON
2015年
4期
270,269
,共2页
建构主义%日语听力%语言情境%分组实训%模拟演练
建構主義%日語聽力%語言情境%分組實訓%模擬縯練
건구주의%일어은력%어언정경%분조실훈%모의연련
本项研究确定高职商务日语专业听力教学作为研究内容,设定“建构主义理论”作为实训教学的理论指导,剖析了“建构主义理论”在课堂教学特别是在外语教学中的已有经验,提出在日语听力教学中建构完整的立体语言环境,模拟真实的语言情境,利用图片、声音、视频、PPT、道具等教学手段,采用听说结合、分组实训、模拟演练等新型综合教学方法,增强学生学习兴趣,调动学生积极性,提高学习效率,并且在实践中对校本讲义进行了修订和完善.
本項研究確定高職商務日語專業聽力教學作為研究內容,設定“建構主義理論”作為實訓教學的理論指導,剖析瞭“建構主義理論”在課堂教學特彆是在外語教學中的已有經驗,提齣在日語聽力教學中建構完整的立體語言環境,模擬真實的語言情境,利用圖片、聲音、視頻、PPT、道具等教學手段,採用聽說結閤、分組實訓、模擬縯練等新型綜閤教學方法,增彊學生學習興趣,調動學生積極性,提高學習效率,併且在實踐中對校本講義進行瞭脩訂和完善.
본항연구학정고직상무일어전업은력교학작위연구내용,설정“건구주의이론”작위실훈교학적이론지도,부석료“건구주의이론”재과당교학특별시재외어교학중적이유경험,제출재일어은력교학중건구완정적입체어언배경,모의진실적어언정경,이용도편、성음、시빈、PPT、도구등교학수단,채용은설결합、분조실훈、모의연련등신형종합교학방법,증강학생학습흥취,조동학생적겁성,제고학습효솔,병차재실천중대교본강의진행료수정화완선.
