新教育时代电子杂志(教师版)
新教育時代電子雜誌(教師版)
신교육시대전자잡지(교사판)
New Education Era
2015年
4期
259
,共1页
课堂效率%主导作用%主体地位
課堂效率%主導作用%主體地位
과당효솔%주도작용%주체지위
提高课堂教学效率,贯穿两条主线——一是发挥教师的主导作用;二是唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位;
提高課堂教學效率,貫穿兩條主線——一是髮揮教師的主導作用;二是喚醒學生的主體意識,落實學生的主體地位;
제고과당교학효솔,관천량조주선——일시발휘교사적주도작용;이시환성학생적주체의식,락실학생적주체지위;