新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
2期
185
,共1页
教学内容%策略选择%课堂巩固
教學內容%策略選擇%課堂鞏固
교학내용%책략선택%과당공고
记述了开展“少教多学”教学策略的实践研究.认为“少教多学”是一种以学生为主体、以人的发展为第一要务的教学模式,能有效激发学生的学习兴趣,有效发展独立学习能力、自主探索精神,切实减轻教学负担,真正提高教学效益.“少教多学”课堂的教学目标,以培养学生如何学习以及终身学习的能力,关注学生的长远发展,重在提升师生生命质量.
記述瞭開展“少教多學”教學策略的實踐研究.認為“少教多學”是一種以學生為主體、以人的髮展為第一要務的教學模式,能有效激髮學生的學習興趣,有效髮展獨立學習能力、自主探索精神,切實減輕教學負擔,真正提高教學效益.“少教多學”課堂的教學目標,以培養學生如何學習以及終身學習的能力,關註學生的長遠髮展,重在提升師生生命質量.
기술료개전“소교다학”교학책략적실천연구.인위“소교다학”시일충이학생위주체、이인적발전위제일요무적교학모식,능유효격발학생적학습흥취,유효발전독립학습능력、자주탐색정신,절실감경교학부담,진정제고교학효익.“소교다학”과당적교학목표,이배양학생여하학습이급종신학습적능력,관주학생적장원발전,중재제승사생생명질량.
