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WENLI DAOHANG
2015年
3期
25-26
,共2页
自主探究学习%提高教学效果%兴趣
自主探究學習%提高教學效果%興趣
자주탐구학습%제고교학효과%흥취
初中思想品德是学校教育教学必不可少的一门教学课程,是提升学生思想观念和良好品质的养成的重要学科,为了使学生学好思想品德,把课本知识与社会生活实际相结合,做好课前预习是非常重要.课前预习好不好关系到学生学习知识的效果,因而思想品德的预习非常重要.在预习中主要是明确学生的目的任务;注意时间的分配预习的方法;质疑探究;及时检查等环节来完成课前预习工作环节.课前预习符合新课程理念下自主、合作和探究的学习方法和模式,同时培养和提高了学生学习的自主能力,使学生的学习同社会生活实际相融合.
初中思想品德是學校教育教學必不可少的一門教學課程,是提升學生思想觀唸和良好品質的養成的重要學科,為瞭使學生學好思想品德,把課本知識與社會生活實際相結閤,做好課前預習是非常重要.課前預習好不好關繫到學生學習知識的效果,因而思想品德的預習非常重要.在預習中主要是明確學生的目的任務;註意時間的分配預習的方法;質疑探究;及時檢查等環節來完成課前預習工作環節.課前預習符閤新課程理唸下自主、閤作和探究的學習方法和模式,同時培養和提高瞭學生學習的自主能力,使學生的學習同社會生活實際相融閤.
초중사상품덕시학교교육교학필불가소적일문교학과정,시제승학생사상관념화량호품질적양성적중요학과,위료사학생학호사상품덕,파과본지식여사회생활실제상결합,주호과전예습시비상중요.과전예습호불호관계도학생학습지식적효과,인이사상품덕적예습비상중요.재예습중주요시명학학생적목적임무;주의시간적분배예습적방법;질의탐구;급시검사등배절래완성과전예습공작배절.과전예습부합신과정이념하자주、합작화탐구적학습방법화모식,동시배양화제고료학생학습적자주능력,사학생적학습동사회생활실제상융합.
