跨界与融合:地方文化融入高校专业课程教学的改革趋势——以安顺学院旅游管理专业为主要考察对象
과계여융합:지방문화융입고교전업과정교학적개혁추세——이안순학원여유관리전업위주요고찰대상
Transboundary and Integration: The Reform of Integration of Local Culture into College Specialized Course Teaching——A Case Study of Tourism Management Majors in Anshun University
  • 万方数据
    贵州师范学院学报 귀주사범학원학보
    JOURNAL OF GUIZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE
    2015年 2期 56-59 ,共4页

    陈斌%马熙%董立爽

    진빈%마희%동립상

    地方文化%专业课程%教学改革 地方文化%專業課程%教學改革
    지방문화%전업과정%교학개혁
    地方文化在融入高校专业课程教学中存在设置理念与教学实践相疏离的问题.地方文化保护与传承视角下的高校专业课程教学内容设置,要求教学管理部门和承担教学任务的教师具有跨界与融合的视野,为学生营造一个循序渐进,且不脱离文化原生地的潜移默化的学习空间,使学生在地方文化的学习过程中,增强学生综合发展能力,并提升其对地方文化的心灵认同和情感共鸣的程度.
    지방문화재융입고교전업과정교학중존재설치이념여교학실천상소리적문제.지방문화보호여전승시각하적고교전업과정교학내용설치,요구교학관리부문화승담교학임무적교사구유과계여융합적시야,위학생영조일개순서점진,차불탈리문화원생지적잠이묵화적학습공간,사학생재지방문화적학습과정중,증강학생종합발전능력,병제승기대지방문화적심령인동화정감공명적정도.
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