新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
3期
243
,共1页
预防%解决%幼儿教师%职业倦怠%合理%提高%能力
預防%解決%幼兒教師%職業倦怠%閤理%提高%能力
예방%해결%유인교사%직업권태%합리%제고%능력
教师是知识的传播者,民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师.幼儿教师的发展是贯穿整个职业生涯的历程,倦怠的产生也并非教师的个人问题,而是多重因素综合下的产物.幼儿教师的职业倦怠应被视为其职业生涯中的一种自然现象,对这一现象也必须给予足够的重视.笔者针对我国幼儿教师普遍出现职业倦怠的这种不容乐观的状态,通过调查幼儿教师的职业倦怠的心理状况,对其职业倦怠的成因和影响做出进一步的分析和探讨,并在此基础上有针对性地提出有效的应对措施和建议.
教師是知識的傳播者,民族的振興靠教育,教育的振興靠教師.幼兒教師的髮展是貫穿整箇職業生涯的歷程,倦怠的產生也併非教師的箇人問題,而是多重因素綜閤下的產物.幼兒教師的職業倦怠應被視為其職業生涯中的一種自然現象,對這一現象也必鬚給予足夠的重視.筆者針對我國幼兒教師普遍齣現職業倦怠的這種不容樂觀的狀態,通過調查幼兒教師的職業倦怠的心理狀況,對其職業倦怠的成因和影響做齣進一步的分析和探討,併在此基礎上有針對性地提齣有效的應對措施和建議.
교사시지식적전파자,민족적진흥고교육,교육적진흥고교사.유인교사적발전시관천정개직업생애적역정,권태적산생야병비교사적개인문제,이시다중인소종합하적산물.유인교사적직업권태응피시위기직업생애중적일충자연현상,대저일현상야필수급여족구적중시.필자침대아국유인교사보편출현직업권태적저충불용악관적상태,통과조사유인교사적직업권태적심리상황,대기직업권태적성인화영향주출진일보적분석화탐토,병재차기출상유침대성지제출유효적응대조시화건의.
