信息系统工程
信息繫統工程
신식계통공정
INFORMATION SYSTEM ENGINEERING
2015年
3期
92
,共1页
基础教育%计算机软件技术%运用
基礎教育%計算機軟件技術%運用
기출교육%계산궤연건기술%운용
随着基础教育的不断推进,现代教育对于学生综合能力的培养正在不断的深入.学生的计算机操作能力被作为重点的教育内容,计算机操作过程中对于计算机软件掌握的熟练程度决定着学生在实际应用中的使用状况.本文从基础教育中对计算机软件技术的教学使用状况进行分析,注重对学生主体的参与性和创造性的关注,从教学实践出发对计算机软件技术的运用提出合理的对策,旨在实现对学生计算机操作能力的全面培养.
隨著基礎教育的不斷推進,現代教育對于學生綜閤能力的培養正在不斷的深入.學生的計算機操作能力被作為重點的教育內容,計算機操作過程中對于計算機軟件掌握的熟練程度決定著學生在實際應用中的使用狀況.本文從基礎教育中對計算機軟件技術的教學使用狀況進行分析,註重對學生主體的參與性和創造性的關註,從教學實踐齣髮對計算機軟件技術的運用提齣閤理的對策,旨在實現對學生計算機操作能力的全麵培養.
수착기출교육적불단추진,현대교육대우학생종합능력적배양정재불단적심입.학생적계산궤조작능력피작위중점적교육내용,계산궤조작과정중대우계산궤연건장악적숙련정도결정착학생재실제응용중적사용상황.본문종기출교육중대계산궤연건기술적교학사용상황진행분석,주중대학생주체적삼여성화창조성적관주,종교학실천출발대계산궤연건기술적운용제출합리적대책,지재실현대학생계산궤조작능력적전면배양.
