新校园（中旬刊）
新校園（中旬刊）
신교완（중순간）
New Campus
2015年
3期
198-198,199
,共2页
学生工作%发展%潜能生
學生工作%髮展%潛能生
학생공작%발전%잠능생
普通高中学生，特别是在高一到高二时间段内，学生厌学情况不同程度存在，学业后进的潜能生因自身原因流失比较严重。本文把作者在稳定学生、减少流失，对学生进行发展性评价方面所作的探索，以三个案例的形式与各位同行分享。
普通高中學生，特彆是在高一到高二時間段內，學生厭學情況不同程度存在，學業後進的潛能生因自身原因流失比較嚴重。本文把作者在穩定學生、減少流失，對學生進行髮展性評價方麵所作的探索，以三箇案例的形式與各位同行分享。
보통고중학생，특별시재고일도고이시간단내，학생염학정황불동정도존재，학업후진적잠능생인자신원인류실비교엄중。본문파작자재은정학생、감소류실，대학생진행발전성평개방면소작적탐색，이삼개안례적형식여각위동행분향。
