CAJ | 학술논문

留守儿童是我国社会转型时期所出现的一个新社会群体，这部分儿童由于长期和父母分离得不到教育和关爱，在他们的成长过程中引发了一系列问题。本文就以教育问题为重点对四川甘孜藏族自治州留守儿童进行研究。以此从学校、家庭、社会等层面寻找对策，共同关注和切实解决留守儿童存在的诸多教育问题，以更好地促进城市化进程和新农村建设，推动社会主义和谐社会的建构和发展。
류수인동시아국사회전형시기소출현적일개신사회군체，저부분인동유우장기화부모분리득불도교육화관애，재타문적성장과정중인발료일계렬문제。본문취이교육문제위중점대사천감자장족자치주류수인동진행연구。이차종학교、가정、사회등층면심조대책，공동관주화절실해결류수인동존재적제다교육문제，이경호지촉진성시화진정화신농촌건설，추동사회주의화해사회적건구화발전。