CAJ | 학술논문

本文通过文献资料法、实验法和数理统计法对健身气功融入武术课教学进行探索与分析。结果表明：健身气功融入武术课教学是完全可行的，二者结合起来教学对学生有很大的启发性，有利于学生掌握武术的动作套路和健身原理，从而有利于提高武术课教学效果与质量。同时，也使更多学生了解并积极参与健身气功这项运动，是传承中华传统文化，培养学生“终身体育”意识的一种有效途径。
본문통과문헌자료법、실험법화수리통계법대건신기공융입무술과교학진행탐색여분석。결과표명：건신기공융입무술과교학시완전가행적，이자결합기래교학대학생유흔대적계발성，유리우학생장악무술적동작투로화건신원리，종이유리우제고무술과교학효과여질량。동시，야사경다학생료해병적겁삼여건신기공저항운동，시전승중화전통문화，배양학생“종신체육”의식적일충유효도경。