中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
3期
83-84
,共2页
知识%数学教学%理性思维
知識%數學教學%理性思維
지식%수학교학%이성사유
2014年高考是重庆市2010年高中新课改后的第二次高考，试题遵循《考试说明》中“发挥数学作为基础学科的作用，既重视考查中学数学基础知识的掌握程度，又注意考查进入高校继续学习的潜能”要求，兼顾数学基础、方法、思维、应用和潜能等方面的考查。试题总体上体现了“稳定和创新”，与2013年试题持平，试卷延续了近几年高考数学命题的风格，内容丰富，与教材联系紧密，难易梯度明显，试卷整体难度适中；试题无偏题怪，主干知识覆盖面较广。试题总体上由易到难，有利于稳定学生考试情绪、正常发挥水平，试题在题型设置、试卷结构、难度控制等方面都保持了稳定，形成平稳发展的稳定格局。总的来讲，今年试题平稳中有创新，科学中有美感，理论性中有应用，有利于高等学校选拔新生，有利于中学素质教育的实施，促进了数学教育改革的发展，是一份很好的试卷。
2014年高攷是重慶市2010年高中新課改後的第二次高攷，試題遵循《攷試說明》中“髮揮數學作為基礎學科的作用，既重視攷查中學數學基礎知識的掌握程度，又註意攷查進入高校繼續學習的潛能”要求，兼顧數學基礎、方法、思維、應用和潛能等方麵的攷查。試題總體上體現瞭“穩定和創新”，與2013年試題持平，試捲延續瞭近幾年高攷數學命題的風格，內容豐富，與教材聯繫緊密，難易梯度明顯，試捲整體難度適中；試題無偏題怪，主榦知識覆蓋麵較廣。試題總體上由易到難，有利于穩定學生攷試情緒、正常髮揮水平，試題在題型設置、試捲結構、難度控製等方麵都保持瞭穩定，形成平穩髮展的穩定格跼。總的來講，今年試題平穩中有創新，科學中有美感，理論性中有應用，有利于高等學校選拔新生，有利于中學素質教育的實施，促進瞭數學教育改革的髮展，是一份很好的試捲。
2014년고고시중경시2010년고중신과개후적제이차고고，시제준순《고시설명》중“발휘수학작위기출학과적작용，기중시고사중학수학기출지식적장악정도，우주의고사진입고교계속학습적잠능”요구，겸고수학기출、방법、사유、응용화잠능등방면적고사。시제총체상체현료“은정화창신”，여2013년시제지평，시권연속료근궤년고고수학명제적풍격，내용봉부，여교재련계긴밀，난역제도명현，시권정체난도괄중；시제무편제괴，주간지식복개면교엄。시제총체상유역도난，유리우은정학생고시정서、정상발휘수평，시제재제형설치、시권결구、난도공제등방면도보지료은정，형성평은발전적은정격국。총적래강，금년시제평은중유창신，과학중유미감，이론성중유응용，유리우고등학교선발신생，유리우중학소질교육적실시，촉진료수학교육개혁적발전，시일빈흔호적시권。
