时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
7期
176-176,195
,共2页
高校师生%互动教学%信息平台
高校師生%互動教學%信息平檯
고교사생%호동교학%신식평태
本文笔者从国内高校公共基础课程的教学实践出发,从教育理论中的师生交往角度入手,探讨师生交往与教育目标之间的关系,调研教学实践现状,将教育理论和实践现状结合,并在信息化时代的趋势下,提出构建师生“无障碍”沟通的教学信息平台方案,将传统的静态的教学资料库与动态的即时通信app应用相结合,以教学资源为依托,帮助实现增进师生交互这一核心目标,以期实现提高教师素质、改进教学实践、增强师生互动的目标,并最终促进教育水平提高、促进学生发展。
本文筆者從國內高校公共基礎課程的教學實踐齣髮,從教育理論中的師生交往角度入手,探討師生交往與教育目標之間的關繫,調研教學實踐現狀,將教育理論和實踐現狀結閤,併在信息化時代的趨勢下,提齣構建師生“無障礙”溝通的教學信息平檯方案,將傳統的靜態的教學資料庫與動態的即時通信app應用相結閤,以教學資源為依託,幫助實現增進師生交互這一覈心目標,以期實現提高教師素質、改進教學實踐、增彊師生互動的目標,併最終促進教育水平提高、促進學生髮展。
본문필자종국내고교공공기출과정적교학실천출발,종교육이론중적사생교왕각도입수,탐토사생교왕여교육목표지간적관계,조연교학실천현상,장교육이론화실천현상결합,병재신식화시대적추세하,제출구건사생“무장애”구통적교학신식평태방안,장전통적정태적교학자료고여동태적즉시통신app응용상결합,이교학자원위의탁,방조실현증진사생교호저일핵심목표,이기실현제고교사소질、개진교학실천、증강사생호동적목표,병최종촉진교육수평제고、촉진학생발전。