才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
10期
110-110
,共1页
口语错误%英语专业学生%纠错策略
口語錯誤%英語專業學生%糾錯策略
구어착오%영어전업학생%규착책략
在英语口语学习中,如何认识错误的产生,分析错误的原因,如何采取措施减少或避免错误的产生,是近二十年来应用语言学和心理语言学一直研究和关注的问题,也是当前英语教学中面临的实际问题。错误分析是对第二语言和外语学习中学习者所犯的错误进行系统的研究,它的目的是了解学习者掌握某种语言的熟练程度,了解学习者是怎样学语言的,了解学习者在学习语言中出现错误的原因,了解在语言学习中大家共有的难点,以改进教学方法和修订教材。本团队通过开展调研工作,分析研究英语专业大学生常见的的口语错误,对于帮助学生提高英语口语水平是具有现实意义。
在英語口語學習中,如何認識錯誤的產生,分析錯誤的原因,如何採取措施減少或避免錯誤的產生,是近二十年來應用語言學和心理語言學一直研究和關註的問題,也是噹前英語教學中麵臨的實際問題。錯誤分析是對第二語言和外語學習中學習者所犯的錯誤進行繫統的研究,它的目的是瞭解學習者掌握某種語言的熟練程度,瞭解學習者是怎樣學語言的,瞭解學習者在學習語言中齣現錯誤的原因,瞭解在語言學習中大傢共有的難點,以改進教學方法和脩訂教材。本糰隊通過開展調研工作,分析研究英語專業大學生常見的的口語錯誤,對于幫助學生提高英語口語水平是具有現實意義。
재영어구어학습중,여하인식착오적산생,분석착오적원인,여하채취조시감소혹피면착오적산생,시근이십년래응용어언학화심리어언학일직연구화관주적문제,야시당전영어교학중면림적실제문제。착오분석시대제이어언화외어학습중학습자소범적착오진행계통적연구,타적목적시료해학습자장악모충어언적숙련정도,료해학습자시즘양학어언적,료해학습자재학습어언중출현착오적원인,료해재어언학습중대가공유적난점,이개진교학방법화수정교재。본단대통과개전조연공작,분석연구영어전업대학생상견적적구어착오,대우방조학생제고영어구어수평시구유현실의의。