才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
10期
159-159
,共1页
小学语文%创新%动力
小學語文%創新%動力
소학어문%창신%동력
对学生而言，学习兴趣的高低直接影响着学生创造能力的形成。在创新活动中，有了创新意识，才干抓住创新时机，为培养同学的创新意识，教师都应在“兴趣”上做文章，让学生始终处于一种积极的情绪和饱满的状态之中。
對學生而言，學習興趣的高低直接影響著學生創造能力的形成。在創新活動中，有瞭創新意識，纔榦抓住創新時機，為培養同學的創新意識，教師都應在“興趣”上做文章，讓學生始終處于一種積極的情緒和飽滿的狀態之中。
대학생이언，학습흥취적고저직접영향착학생창조능력적형성。재창신활동중，유료창신의식，재간조주창신시궤，위배양동학적창신의식，교사도응재“흥취”상주문장，양학생시종처우일충적겁적정서화포만적상태지중。
