课堂内外·教师版
課堂內外·教師版
과당내외·교사판
OPEN CLASS TEACHERS’ VERSION
2015年
5期
10-10,11
,共2页
教育观%“差生”%转变
教育觀%“差生”%轉變
교육관%“차생”%전변
教育“减负”，为中小学生勤奋学习、快乐生活、全面发展带来了福音。“减负”不仅要关注学生过重的课业负担、过重的经济负担、过重的心理负担，更要关注由此种种负担“孵化”出的“差生”。
教育“減負”，為中小學生勤奮學習、快樂生活、全麵髮展帶來瞭福音。“減負”不僅要關註學生過重的課業負擔、過重的經濟負擔、過重的心理負擔，更要關註由此種種負擔“孵化”齣的“差生”。
교육“감부”，위중소학생근강학습、쾌악생활、전면발전대래료복음。“감부”불부요관주학생과중적과업부담、과중적경제부담、과중적심리부담，경요관주유차충충부담“부화”출적“차생”。
