小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
REFERENCE FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
2015年
11期
49
,共1页
数学教学%乘法口诀%以学定教%思考
數學教學%乘法口訣%以學定教%思攷
수학교학%승법구결%이학정교%사고
通过对“7的乘法口诀”教学的思考,教师教学前应深入研究学生,了解学生已有的知识和经验,把握学生的学习起点,真正做到以学生为主体,引导他们深入探究所学知识,获得真正的发展.
通過對“7的乘法口訣”教學的思攷,教師教學前應深入研究學生,瞭解學生已有的知識和經驗,把握學生的學習起點,真正做到以學生為主體,引導他們深入探究所學知識,穫得真正的髮展.
통과대“7적승법구결”교학적사고,교사교학전응심입연구학생,료해학생이유적지식화경험,파악학생적학습기점,진정주도이학생위주체,인도타문심입탐구소학지식,획득진정적발전.
