时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
8期
202-202
,共1页
健美操教学%创编能力
健美操教學%創編能力
건미조교학%창편능력
在健美操教学中对学生的创编能力的培养能启发学生进行创造性常识,引导学生开动脑筋,积极思考,丰富和发展健美操动作内容,提高学生对健美操的兴趣。从而更好地加强健美操运动在校园中的吸引力和普及力。
在健美操教學中對學生的創編能力的培養能啟髮學生進行創造性常識,引導學生開動腦觔,積極思攷,豐富和髮展健美操動作內容,提高學生對健美操的興趣。從而更好地加彊健美操運動在校園中的吸引力和普及力。
재건미조교학중대학생적창편능력적배양능계발학생진행창조성상식,인도학생개동뇌근,적겁사고,봉부화발전건미조동작내용,제고학생대건미조적흥취。종이경호지가강건미조운동재교완중적흡인력화보급력。