新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
8期
192-192
,共1页
合作学习%高中物理教学%高中学生
閤作學習%高中物理教學%高中學生
합작학습%고중물리교학%고중학생
基于合作学习理念的高中物理教学，对于高中学生物理知识体系的构建和综合素养的提升均能够产生积极的影响。在高中物理教学中，教师可以结合高中学生的性格特点和实际认知能力，灵活开展高中物理教学活动。本篇文章主要从合作学习在高中物理教学中应用的意义以及合作学习在高中物理教学中应用的具体策略两个方面进行分析，希望能够对高中学生物理知识的学习和综合素养的提升产生一定的积极影响。
基于閤作學習理唸的高中物理教學，對于高中學生物理知識體繫的構建和綜閤素養的提升均能夠產生積極的影響。在高中物理教學中，教師可以結閤高中學生的性格特點和實際認知能力，靈活開展高中物理教學活動。本篇文章主要從閤作學習在高中物理教學中應用的意義以及閤作學習在高中物理教學中應用的具體策略兩箇方麵進行分析，希望能夠對高中學生物理知識的學習和綜閤素養的提升產生一定的積極影響。
기우합작학습이념적고중물리교학，대우고중학생물리지식체계적구건화종합소양적제승균능구산생적겁적영향。재고중물리교학중，교사가이결합고중학생적성격특점화실제인지능력，령활개전고중물리교학활동。본편문장주요종합작학습재고중물리교학중응용적의의이급합작학습재고중물리교학중응용적구체책략량개방면진행분석，희망능구대고중학생물리지식적학습화종합소양적제승산생일정적적겁영향。
