时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
8期
118-118
,共1页
英语教学%学习障碍%教育心理学
英語教學%學習障礙%教育心理學
영어교학%학습장애%교육심이학
文章通过分析当前学生在英语学习中所遇到的文化、思维及心理障碍，运用教育心理学原理提出相应的对策。从激发学习动机、尊重认知差异及调试教学“心理场”三方面阐述教育心理学在英语教学中的应用。
文章通過分析噹前學生在英語學習中所遇到的文化、思維及心理障礙，運用教育心理學原理提齣相應的對策。從激髮學習動機、尊重認知差異及調試教學“心理場”三方麵闡述教育心理學在英語教學中的應用。
문장통과분석당전학생재영어학습중소우도적문화、사유급심리장애，운용교육심이학원리제출상응적대책。종격발학습동궤、존중인지차이급조시교학“심리장”삼방면천술교육심이학재영어교학중적응용。
