新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
8期
213-213
,共1页
识字%认字%预习%兴趣
識字%認字%預習%興趣
식자%인자%예습%흥취
识字是阅读和写作的基础。《语文新课程纲要》中要求学生第一学段（1-2年级）要认识常用汉字1600-1800个。从一年级新教材来看，每课生字约15个。这样艰巨的任务如何让学生熟练掌握呢？德加·富尔在《学会生存》一书中这样认为："未来的文盲，不再是不识字的人，而是没能学会怎样学习的人。"由此看来，在新课程教学中，教师应尽快地"授之以渔"而不再是"授之以鱼"了。只有让学生掌握了识字的方法，他的兴趣、能力才能有显著的提高。
識字是閱讀和寫作的基礎。《語文新課程綱要》中要求學生第一學段（1-2年級）要認識常用漢字1600-1800箇。從一年級新教材來看，每課生字約15箇。這樣艱巨的任務如何讓學生熟練掌握呢？德加·富爾在《學會生存》一書中這樣認為："未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒能學會怎樣學習的人。"由此看來，在新課程教學中，教師應儘快地"授之以漁"而不再是"授之以魚"瞭。隻有讓學生掌握瞭識字的方法，他的興趣、能力纔能有顯著的提高。
식자시열독화사작적기출。《어문신과정강요》중요구학생제일학단（1-2년급）요인식상용한자1600-1800개。종일년급신교재래간，매과생자약15개。저양간거적임무여하양학생숙련장악니？덕가·부이재《학회생존》일서중저양인위："미래적문맹，불재시불식자적인，이시몰능학회즘양학습적인。"유차간래，재신과정교학중，교사응진쾌지"수지이어"이불재시"수지이어"료。지유양학생장악료식자적방법，타적흥취、능력재능유현저적제고。
