新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2014年
12期
66
,共1页
认知心理学%体育教学%认知表象%技能训练%学习策略
認知心理學%體育教學%認知錶象%技能訓練%學習策略
인지심이학%체육교학%인지표상%기능훈련%학습책략
认知心理学向体育教学领域拓展并实施其科学研究成果的背景下,通过运用认知心理学的基本原理结合教学实践对中职体育教学的课程学习过程进行解析.将认知心理学中的原理科学与体育教学及学习实践相结合,从而使学生能够较好地掌握和形成科学完善的学习策略,更进一步提高专业技能,更好地提高学习效率.
認知心理學嚮體育教學領域拓展併實施其科學研究成果的揹景下,通過運用認知心理學的基本原理結閤教學實踐對中職體育教學的課程學習過程進行解析.將認知心理學中的原理科學與體育教學及學習實踐相結閤,從而使學生能夠較好地掌握和形成科學完善的學習策略,更進一步提高專業技能,更好地提高學習效率.
인지심이학향체육교학영역탁전병실시기과학연구성과적배경하,통과운용인지심이학적기본원리결합교학실천대중직체육교학적과정학습과정진행해석.장인지심이학중적원이과학여체육교학급학습실천상결합,종이사학생능구교호지장악화형성과학완선적학습책략,경진일보제고전업기능,경호지제고학습효솔.
