新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2014年
12期
259
,共1页
初中物理%实验教学%有效性
初中物理%實驗教學%有效性
초중물리%실험교학%유효성
初中物理实验教学是物理学习的重要途径,也是提升学生学习兴趣的有效手段.但是,传统教学模式下的物理实验总是以教师演示为主,忽视了学生的主动性和实践性.因此,为了提高初中物理实验的有效性,初中物理教师要创新教学理念,从物理教学的常规模式入手,提高学生在实验中的参与程度,强化学生的团队合作与小组练习模式,增加学生动手操作的机会,加强物理教学的实效性.从当前初中物理实验教学现状着手,力求通过努力,找到促进课堂教学效果的可靠途径.
初中物理實驗教學是物理學習的重要途徑,也是提升學生學習興趣的有效手段.但是,傳統教學模式下的物理實驗總是以教師縯示為主,忽視瞭學生的主動性和實踐性.因此,為瞭提高初中物理實驗的有效性,初中物理教師要創新教學理唸,從物理教學的常規模式入手,提高學生在實驗中的參與程度,彊化學生的糰隊閤作與小組練習模式,增加學生動手操作的機會,加彊物理教學的實效性.從噹前初中物理實驗教學現狀著手,力求通過努力,找到促進課堂教學效果的可靠途徑.
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