CAJ | 학술논문

大学通识教育的核心目标就是人性的培育。完整的人性结构既包括人性的静态结构，也包括动态的人性进化能力；健全的人性结构是专业教育的基础和前提。人性结构的培育不能通过概论型的课程实现，需要经典文本精读。经典不在于多，而在于和人性结构精确对应。通过经典精读，探索研读方法，进行现代诠释，积蕴阅读体验，感受历史理性，传承人类精神，积淀道德情操。
대학통식교육적핵심목표취시인성적배육。완정적인성결구기포괄인성적정태결구，야포괄동태적인성진화능력；건전적인성결구시전업교육적기출화전제。인성결구적배육불능통과개론형적과정실현，수요경전문본정독。경전불재우다，이재우화인성결구정학대응。통과경전정독，탐색연독방법，진행현대전석，적온열독체험，감수역사이성，전승인류정신，적정도덕정조。