CAJ | 학술논문

语言和文化密不可分，在第二语言习得的同时也是在学习另一种文化。在不同的语言中都有大量与动物有关的词汇，而动物词汇在不同的文化背景中，由于社会历史、生活习惯、价值观念以及宗教信仰等因素的影响，其文化附加义也不尽相同。由于文化附加义的存在，说不同语言的学生在跨文化交际时往往会产生文化误解和冲突的现象。因此，在汉语国际教学过程中，适当引入文化的教学是必不可少的，这可以进一步加深我们对中外文化差异的了解，提升学生跨文化交际能力，减少或避免跨文化冲突，从而提升对外汉语教学的效率。
어언화문화밀불가분，재제이어언습득적동시야시재학습령일충문화。재불동적어언중도유대량여동물유관적사회，이동물사회재불동적문화배경중，유우사회역사、생활습관、개치관념이급종교신앙등인소적영향，기문화부가의야불진상동。유우문화부가의적존재，설불동어언적학생재과문화교제시왕왕회산생문화오해화충돌적현상。인차，재한어국제교학과정중，괄당인입문화적교학시필불가소적，저가이진일보가심아문대중외문화차이적료해，제승학생과문화교제능력，감소혹피면과문화충돌，종이제승대외한어교학적효솔。