青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2015年
9期
90-91
,共2页
《有赠》%《我该怎样去爱你》%情感
《有贈》%《我該怎樣去愛妳》%情感
《유증》%《아해즘양거애니》%정감
别林斯基说:“情感是诗的天性中一个主要的活动因素,没有情感就没有诗人,也就没有诗。”[1]情感是诗歌创作的源泉,也是联结诗人和读者最重要的纽带,这种共通性的情感体验是诗歌富有感染力的基础。本文在细心研读曾卓的《有赠》和伊丽莎白?芭蕾特?布朗宁的《我该怎样去爱你》的基础上,从情感角度出发阐释情感和诗歌之间的关系,力图展现诗歌的情感之美。
彆林斯基說:“情感是詩的天性中一箇主要的活動因素,沒有情感就沒有詩人,也就沒有詩。”[1]情感是詩歌創作的源泉,也是聯結詩人和讀者最重要的紐帶,這種共通性的情感體驗是詩歌富有感染力的基礎。本文在細心研讀曾卓的《有贈》和伊麗莎白?芭蕾特?佈朗寧的《我該怎樣去愛妳》的基礎上,從情感角度齣髮闡釋情感和詩歌之間的關繫,力圖展現詩歌的情感之美。
별림사기설:“정감시시적천성중일개주요적활동인소,몰유정감취몰유시인,야취몰유시。”[1]정감시시가창작적원천,야시련결시인화독자최중요적뉴대,저충공통성적정감체험시시가부유감염력적기출。본문재세심연독증탁적《유증》화이려사백?파뢰특?포랑저적《아해즘양거애니》적기출상,종정감각도출발천석정감화시가지간적관계,력도전현시가적정감지미。