教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2015年
6期
156-156
,共1页
护生%职业安全教育%锐器伤
護生%職業安全教育%銳器傷
호생%직업안전교육%예기상
我校开展护生职业安全教育以来，采取讨论法、讲授法、实验操作、临床见习、角色扮演、专家讲座等授课形式，通过开展操作技能考核、技能竞赛等方式使学生进一步熟练掌握正确操作规程并具备较强的职业防护技能，这对学生进入临床安全实习，为患者提供优质服务，具有积极作用；同时，对护理工作及护理专业发展都具有深远影响。
我校開展護生職業安全教育以來，採取討論法、講授法、實驗操作、臨床見習、角色扮縯、專傢講座等授課形式，通過開展操作技能攷覈、技能競賽等方式使學生進一步熟練掌握正確操作規程併具備較彊的職業防護技能，這對學生進入臨床安全實習，為患者提供優質服務，具有積極作用；同時，對護理工作及護理專業髮展都具有深遠影響。
아교개전호생직업안전교육이래，채취토론법、강수법、실험조작、림상견습、각색분연、전가강좌등수과형식，통과개전조작기능고핵、기능경새등방식사학생진일보숙련장악정학조작규정병구비교강적직업방호기능，저대학생진입림상안전실습，위환자제공우질복무，구유적겁작용；동시，대호리공작급호리전업발전도구유심원영향。
