教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2015年
6期
133-133,135
,共2页
陶雪琴%徐琳%俞巧雅
陶雪琴%徐琳%俞巧雅
도설금%서림%유교아
二语习得%干扰现象%英日互扰
二語習得%榦擾現象%英日互擾
이어습득%간우현상%영일호우
在二语习得中同时学习多门外语产生的多门外语间的互扰现象一直少有人关注，本文以英、日语这两门外语间的互扰现象为例以问卷形式进行了调查，总结出互扰现象的发生和学习主体要素间的规律并分析了原因，最后在此基础上提出了对二语教学的启示。
在二語習得中同時學習多門外語產生的多門外語間的互擾現象一直少有人關註，本文以英、日語這兩門外語間的互擾現象為例以問捲形式進行瞭調查，總結齣互擾現象的髮生和學習主體要素間的規律併分析瞭原因，最後在此基礎上提齣瞭對二語教學的啟示。
재이어습득중동시학습다문외어산생적다문외어간적호우현상일직소유인관주，본문이영、일어저량문외어간적호우현상위례이문권형식진행료조사，총결출호우현상적발생화학습주체요소간적규률병분석료원인，최후재차기출상제출료대이어교학적계시。
