CAJ | 학술논문

新时期初中英语教师教学方式的变革是英语课程改革过程中的关键环节。研究的理论意义主要在于两方面：其一，丰富初中英语的教学理论研究；其二，给英语课程改革提供指导性的意见。其实践方面的意义主要有两点：其一，促进初中英语教师教学方式多元化、过程化、差异化的转变；其二，促进学生英语学习方式的变革。通过对新时期以来的不同阶段初中英语教师教学方式特点的分析与研究，不难发现自新时期以来我国的初中英语教师教学方式的变革呈现出六种不同的特征。
신시기초중영어교사교학방식적변혁시영어과정개혁과정중적관건배절。연구적이론의의주요재우량방면：기일，봉부초중영어적교학이론연구；기이，급영어과정개혁제공지도성적의견。기실천방면적의의주요유량점：기일，촉진초중영어교사교학방식다원화、과정화、차이화적전변；기이，촉진학생영어학습방식적변혁。통과대신시기이래적불동계단초중영어교사교학방식특점적분석여연구，불난발현자신시기이래아국적초중영어교사교학방식적변혁정현출륙충불동적특정。