CAJ | 학술논문

教学计划异动率是反映教学计划调整比例大小的指标，可分为基础性和末端性异动，主动性、被动性和失误性异动，长期和临时性异动，课堂教学和非课堂教学异动等。教学计划制订质量、监管水平和师资条件是教学计划异动产生的主要影响因素。而通过提高教学计划制订质量、加快师资条件建设和强化教学计划监管等途径可以将教学计划异动率保持在可控范围内，以保证人才培养目标的实现。
교학계화이동솔시반영교학계화조정비례대소적지표，가분위기출성화말단성이동，주동성、피동성화실오성이동，장기화림시성이동，과당교학화비과당교학이동등。교학계화제정질량、감관수평화사자조건시교학계화이동산생적주요영향인소。이통과제고교학계화제정질량、가쾌사자조건건설화강화교학계화감관등도경가이장교학계화이동솔보지재가공범위내，이보증인재배양목표적실현。