校园英语（中旬）
校園英語（中旬）
교완영어（중순）
English on Campus
2015年
3期
21-21
,共1页
大学生%英语学习观念%英语学业成绩
大學生%英語學習觀唸%英語學業成績
대학생%영어학습관념%영어학업성적
目的：探讨大学生英语学习观念对学业成绩的影响方法采用自己改编的大学生英语学习观念问卷对400名大学生进行调查，并对结果进行了相应的处理分析。结果：英语学业优秀的大学生已经摆脱母语对英语学习的干扰，知道怎样用好的英语学习策略学好英语，对学习英语充满信心，对英语学习成绩的好坏有正确的归因。结论：英语学习观念会导致不同学习成绩。
目的：探討大學生英語學習觀唸對學業成績的影響方法採用自己改編的大學生英語學習觀唸問捲對400名大學生進行調查，併對結果進行瞭相應的處理分析。結果：英語學業優秀的大學生已經襬脫母語對英語學習的榦擾，知道怎樣用好的英語學習策略學好英語，對學習英語充滿信心，對英語學習成績的好壞有正確的歸因。結論：英語學習觀唸會導緻不同學習成績。
목적：탐토대학생영어학습관념대학업성적적영향방법채용자기개편적대학생영어학습관념문권대400명대학생진행조사，병대결과진행료상응적처리분석。결과：영어학업우수적대학생이경파탈모어대영어학습적간우，지도즘양용호적영어학습책략학호영어，대학습영어충만신심，대영어학습성적적호배유정학적귀인。결론：영어학습관념회도치불동학습성적。
