中国林业教育
中國林業教育
중국임업교육
Zhongguo Linye Jiaoyu
2015年
3期
50-52
,共3页
家具造型设计%教学目标%课程体系
傢具造型設計%教學目標%課程體繫
가구조형설계%교학목표%과정체계
围绕“家具造型设计”课程的教学目标,分析了课程教学中存在的教学计划落后、教学体系不完善、实验项目单一、考核方法不科学等问题,提出了“家具造型设计”课程教学改革的措施.通过制定科学合理的教学计划、完善教学体系、改革教学方法、探索实验课教学、建立合理的课程考评机制等途径,有效调动了学生学习的积极性,强化了学生的专业基础、提高了设计能力、加强了素质培养,为后续课程的学习奠定了必要基础.
圍繞“傢具造型設計”課程的教學目標,分析瞭課程教學中存在的教學計劃落後、教學體繫不完善、實驗項目單一、攷覈方法不科學等問題,提齣瞭“傢具造型設計”課程教學改革的措施.通過製定科學閤理的教學計劃、完善教學體繫、改革教學方法、探索實驗課教學、建立閤理的課程攷評機製等途徑,有效調動瞭學生學習的積極性,彊化瞭學生的專業基礎、提高瞭設計能力、加彊瞭素質培養,為後續課程的學習奠定瞭必要基礎.
위요“가구조형설계”과정적교학목표,분석료과정교학중존재적교학계화락후、교학체계불완선、실험항목단일、고핵방법불과학등문제,제출료“가구조형설계”과정교학개혁적조시.통과제정과학합리적교학계화、완선교학체계、개혁교학방법、탐색실험과교학、건립합리적과정고평궤제등도경,유효조동료학생학습적적겁성,강화료학생적전업기출、제고료설계능력、가강료소질배양,위후속과정적학습전정료필요기출.
