CAJ | 학술논문

从托马斯·库恩创造性地使用“范式”理论以来，我国社会科学领域就对这一概念进行了有意义的探索和使用。在借鉴他们经验的基础上，思想政治教育学科也开展了对“范式”的研究和运用。通过文献资料分析可知，思想政治教育学科范式研究已经从尝试引入范式概念的阶段发展到系统科学地研究思想政治教育范式理论的起始阶段。今后，思想政治教育范式研究应当朝着优化科学共同体、增强学科信念、完善理论和框架、厘清学科方法系统以及慎言范式转换这几个方面优化构建。
종탁마사·고은창조성지사용“범식”이론이래，아국사회과학영역취대저일개념진행료유의의적탐색화사용。재차감타문경험적기출상，사상정치교육학과야개전료대“범식”적연구화운용。통과문헌자료분석가지，사상정치교육학과범식연구이경종상시인입범식개념적계단발전도계통과학지연구사상정치교육범식이론적기시계단。금후，사상정치교육범식연구응당조착우화과학공동체、증강학과신념、완선이론화광가、전청학과방법계통이급신언범식전환저궤개방면우화구건。