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2015年
2期
137-137
,共1页
小学数学%课堂教学%开发潜能
小學數學%課堂教學%開髮潛能
소학수학%과당교학%개발잠능
教育是培养人的社会活动，教育必须关心所以儿童的最充分的发展；而学校的责任是创造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件。学校必须给学生奠定终生学习的基础，学校永远对所有学生负责。因此，素质教育不是选拔适合教育的儿童，而是创造适合每个儿童的教育。
教育是培養人的社會活動，教育必鬚關心所以兒童的最充分的髮展；而學校的責任是創造能使每一箇學生達到他可能達到的最高學習水準的學習條件。學校必鬚給學生奠定終生學習的基礎，學校永遠對所有學生負責。因此，素質教育不是選拔適閤教育的兒童，而是創造適閤每箇兒童的教育。
교육시배양인적사회활동，교육필수관심소이인동적최충분적발전；이학교적책임시창조능사매일개학생체도타가능체도적최고학습수준적학습조건。학교필수급학생전정종생학습적기출，학교영원대소유학생부책。인차，소질교육불시선발괄합교육적인동，이시창조괄합매개인동적교육。
