校园英语（中旬）
校園英語（中旬）
교완영어（중순）
English on Campus
2015年
3期
159-160
,共2页
英语教学%故事教学%实践与思考
英語教學%故事教學%實踐與思攷
영어교학%고사교학%실천여사고
小学阶段是学生成长的重要阶段，在小学阶段的英语教学开展过程中，要对于传统的以模仿为主的教学模式进行转变，并且将培养学生的综合英语理解与运用能力为教学工作的重点。英语故事教学的开展，实现了创造性的学习方式，是提高小学英语教学效果的重要举措之一。
小學階段是學生成長的重要階段，在小學階段的英語教學開展過程中，要對于傳統的以模倣為主的教學模式進行轉變，併且將培養學生的綜閤英語理解與運用能力為教學工作的重點。英語故事教學的開展，實現瞭創造性的學習方式，是提高小學英語教學效果的重要舉措之一。
소학계단시학생성장적중요계단，재소학계단적영어교학개전과정중，요대우전통적이모방위주적교학모식진행전변，병차장배양학생적종합영어리해여운용능력위교학공작적중점。영어고사교학적개전，실현료창조성적학습방식，시제고소학영어교학효과적중요거조지일。
