校园英语（中旬）
校園英語（中旬）
교완영어（중순）
English on Campus
2015年
3期
150-150,151
,共2页
课堂设问%有效性%策略
課堂設問%有效性%策略
과당설문%유효성%책략
本文以探究课堂教学提问的有效性为目标，分析了课堂提问有效性的两个层面，即有效的问题和有效的提问策略，并提出了精心预设问题内容和有效提问策略的具体做法，以探索英语课堂教学有效性的策略，提高课堂教学质量。
本文以探究課堂教學提問的有效性為目標，分析瞭課堂提問有效性的兩箇層麵，即有效的問題和有效的提問策略，併提齣瞭精心預設問題內容和有效提問策略的具體做法，以探索英語課堂教學有效性的策略，提高課堂教學質量。
본문이탐구과당교학제문적유효성위목표，분석료과당제문유효성적량개층면，즉유효적문제화유효적제문책략，병제출료정심예설문제내용화유효제문책략적구체주법，이탐색영어과당교학유효성적책략，제고과당교학질량。
