文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2015年
3期
22-22
,共1页
数学%课堂教学%创新
數學%課堂教學%創新
수학%과당교학%창신
《数学新课标》指出创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。学生自己发现和提出问题是创新的基础;独立思考、学会思考是创新的核心;归纳概括得到猜想和规律,并加以验证,是创新的重要方法。创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终。创新是人类社会发展与进步的永恒主题,培养创新精神与实践能力是素质教育的核心。课堂教学作为素质教育的主要场所,它所面临的任务就是创新教育,开发人的创造力,培养人的创新意识。教师在数学教学中必须面向全体学生,创设情境,鼓励质疑,让学生在操作实验中创新,在形式多样的练习中创新。
《數學新課標》指齣創新意識的培養是現代數學教育的基本任務,應體現在數學教與學的過程之中。學生自己髮現和提齣問題是創新的基礎;獨立思攷、學會思攷是創新的覈心;歸納概括得到猜想和規律,併加以驗證,是創新的重要方法。創新意識的培養應該從義務教育階段做起,貫穿數學教育的始終。創新是人類社會髮展與進步的永恆主題,培養創新精神與實踐能力是素質教育的覈心。課堂教學作為素質教育的主要場所,它所麵臨的任務就是創新教育,開髮人的創造力,培養人的創新意識。教師在數學教學中必鬚麵嚮全體學生,創設情境,鼓勵質疑,讓學生在操作實驗中創新,在形式多樣的練習中創新。
《수학신과표》지출창신의식적배양시현대수학교육적기본임무,응체현재수학교여학적과정지중。학생자기발현화제출문제시창신적기출;독립사고、학회사고시창신적핵심;귀납개괄득도시상화규률,병가이험증,시창신적중요방법。창신의식적배양응해종의무교육계단주기,관천수학교육적시종。창신시인류사회발전여진보적영항주제,배양창신정신여실천능력시소질교육적핵심。과당교학작위소질교육적주요장소,타소면림적임무취시창신교육,개발인적창조력,배양인적창신의식。교사재수학교학중필수면향전체학생,창설정경,고려질의,양학생재조작실험중창신,재형식다양적연습중창신。