开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2015年
3期
36-37
,共2页
爱 V 不 V%构式语法%结构%语义%教学启示
愛 V 不 V%構式語法%結構%語義%教學啟示
애 V 불 V%구식어법%결구%어의%교학계시
以构式语法理论为视角全面探讨“爱 V 不 V”的结构和语义。就结构而言,“爱 V 不 V”是由“如果爱 V 就 V,如果不爱 V 就不 V”紧缩而成的固定格式;就意义而言,“爱 V 不 V”构式的语义具有多义性,具体包括“选择义”和“否定义”。基于“爱 V 不 V”的结构和语义分析,在外汉语教学中,教师应树立构式意识,处理语言现象时突出构式义的阐释和挖掘语言结构的深层次规律,帮助学生全面掌握和准确运用汉语的各种语言结构。
以構式語法理論為視角全麵探討“愛 V 不 V”的結構和語義。就結構而言,“愛 V 不 V”是由“如果愛 V 就 V,如果不愛 V 就不 V”緊縮而成的固定格式;就意義而言,“愛 V 不 V”構式的語義具有多義性,具體包括“選擇義”和“否定義”。基于“愛 V 不 V”的結構和語義分析,在外漢語教學中,教師應樹立構式意識,處理語言現象時突齣構式義的闡釋和挖掘語言結構的深層次規律,幫助學生全麵掌握和準確運用漢語的各種語言結構。
이구식어법이론위시각전면탐토“애 V 불 V”적결구화어의。취결구이언,“애 V 불 V”시유“여과애 V 취 V,여과불애 V 취불 V”긴축이성적고정격식;취의의이언,“애 V 불 V”구식적어의구유다의성,구체포괄“선택의”화“부정의”。기우“애 V 불 V”적결구화어의분석,재외한어교학중,교사응수립구식의식,처리어언현상시돌출구식의적천석화알굴어언결구적심층차규률,방조학생전면장악화준학운용한어적각충어언결구。