内蒙古民族大学学报（社会科学版）
內矇古民族大學學報（社會科學版）
내몽고민족대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA UNIVERSITY FOR NATIONALITIES(SOCIAL SCIENCES)
2014年
6期
41-43
,共3页
日语%蒙古语%语言习得%语言正迁移%对比教学
日語%矇古語%語言習得%語言正遷移%對比教學
일어%몽고어%어언습득%어언정천이%대비교학
母语对外语学习会产生影响,即迁移理论.正迁移可以促进外语的学习,而负迁移则会阻碍外语的吸收与理解.蒙古语是蒙古族大学生的母语,他们在日常生活中无论是思维还是交际都使用蒙古语,在日语学习中完全排斥蒙古语的影响是不可能的.对于蒙古族大学生来说,日语的教与学都离不开蒙古语.所以,日语教学可以借助蒙古语与日语的相似之处,充分利用语言正迁移的规律,来达到教与学的最佳效果.
母語對外語學習會產生影響,即遷移理論.正遷移可以促進外語的學習,而負遷移則會阻礙外語的吸收與理解.矇古語是矇古族大學生的母語,他們在日常生活中無論是思維還是交際都使用矇古語,在日語學習中完全排斥矇古語的影響是不可能的.對于矇古族大學生來說,日語的教與學都離不開矇古語.所以,日語教學可以藉助矇古語與日語的相似之處,充分利用語言正遷移的規律,來達到教與學的最佳效果.
모어대외어학습회산생영향,즉천이이론.정천이가이촉진외어적학습,이부천이칙회조애외어적흡수여리해.몽고어시몽고족대학생적모어,타문재일상생활중무론시사유환시교제도사용몽고어,재일어학습중완전배척몽고어적영향시불가능적.대우몽고족대학생래설,일어적교여학도리불개몽고어.소이,일어교학가이차조몽고어여일어적상사지처,충분이용어언정천이적규률,래체도교여학적최가효과.
