新课程研究(下旬）
新課程研究(下旬）
신과정연구(하순）
New curriculum research
2015年
2期
27-28
,共2页
高中生物%课堂教学%探索与创新
高中生物%課堂教學%探索與創新
고중생물%과당교학%탐색여창신
在不断发展素质教育的今日,随着新课改的实施,对高中生物教学也提出了新的要求,需进行不断地探索与创新,从而更有效地提高高中生物课堂教学质量.文章从一道周考试题角度出发,统计并分析了整个高三年级答卷的结果与原因,对高中生物教学实践进行了思考与总结,旨在为今后的高中生物课堂教学提供借鉴.
在不斷髮展素質教育的今日,隨著新課改的實施,對高中生物教學也提齣瞭新的要求,需進行不斷地探索與創新,從而更有效地提高高中生物課堂教學質量.文章從一道週攷試題角度齣髮,統計併分析瞭整箇高三年級答捲的結果與原因,對高中生物教學實踐進行瞭思攷與總結,旨在為今後的高中生物課堂教學提供藉鑒.
재불단발전소질교육적금일,수착신과개적실시,대고중생물교학야제출료신적요구,수진행불단지탐색여창신,종이경유효지제고고중생물과당교학질량.문장종일도주고시제각도출발,통계병분석료정개고삼년급답권적결과여원인,대고중생물교학실천진행료사고여총결,지재위금후적고중생물과당교학제공차감.
