湖北经济学院学报（人文社会科学版）
湖北經濟學院學報（人文社會科學版）
호북경제학원학보（인문사회과학판）
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF ECONOMICS(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES)
2015年
3期
138-139
,共2页
法商融合%办学特色%人才培养%实践难题
法商融閤%辦學特色%人纔培養%實踐難題
법상융합%판학특색%인재배양%실천난제
通过文献分析,将学术界对“法商融合”理论认知与价值取向归纳为肯定论、否定论和限定论这三种类型,并认为限定论是“法商融合”型办学特色的一个理论基础.对“法商融合”型办学特色的实践和理论探索结果进行了梳理,发现“法商融合”型办学特色的现实实践在课程设置与教材开发上面临的“二张皮难题”即“商”与“法”的融合缺乏有机一体性,进而强调应通过教研、教改创新来解决“法商融合”型办学特色在实践中面临的“二张皮难题”.
通過文獻分析,將學術界對“法商融閤”理論認知與價值取嚮歸納為肯定論、否定論和限定論這三種類型,併認為限定論是“法商融閤”型辦學特色的一箇理論基礎.對“法商融閤”型辦學特色的實踐和理論探索結果進行瞭梳理,髮現“法商融閤”型辦學特色的現實實踐在課程設置與教材開髮上麵臨的“二張皮難題”即“商”與“法”的融閤缺乏有機一體性,進而彊調應通過教研、教改創新來解決“法商融閤”型辦學特色在實踐中麵臨的“二張皮難題”.
통과문헌분석,장학술계대“법상융합”이론인지여개치취향귀납위긍정론、부정론화한정론저삼충류형,병인위한정론시“법상융합”형판학특색적일개이론기출.대“법상융합”형판학특색적실천화이론탐색결과진행료소리,발현“법상융합”형판학특색적현실실천재과정설치여교재개발상면림적“이장피난제”즉“상”여“법”적융합결핍유궤일체성,진이강조응통과교연、교개창신래해결“법상융합”형판학특색재실천중면림적“이장피난제”.
