大学数学
大學數學
대학수학
COLLEGE MATHEMATICS
2014年
z1期
69-72
,共4页
高等数学%研究性学习%接受式学习%渗透%融合
高等數學%研究性學習%接受式學習%滲透%融閤
고등수학%연구성학습%접수식학습%삼투%융합
近年来,研究性学习逐步成为高等教育教学改革的一个热点.在高等数学教学中实施研究性学习,可以有效改变学生多年来养成的应试性学习习惯,有利于培养学生的创新精神,提高学生的数学素养.做好研究性学习与传统教学的融合与协调,是高等数学教学中开展研究性学习的重要环节之一.我们在多年教学实践的基础上,形成了在传统教学模式中渗入研究性学习的课程教学理念,提出了研究性学习与传统教学融合与协调的教学新模式,并积极探索开展研究性学习的有效途径.教学实践表明,我们的做法既能发挥传统课堂教学的高效率,有助于改变学生的学习方式,提高其自主学习能力和创新能力
近年來,研究性學習逐步成為高等教育教學改革的一箇熱點.在高等數學教學中實施研究性學習,可以有效改變學生多年來養成的應試性學習習慣,有利于培養學生的創新精神,提高學生的數學素養.做好研究性學習與傳統教學的融閤與協調,是高等數學教學中開展研究性學習的重要環節之一.我們在多年教學實踐的基礎上,形成瞭在傳統教學模式中滲入研究性學習的課程教學理唸,提齣瞭研究性學習與傳統教學融閤與協調的教學新模式,併積極探索開展研究性學習的有效途徑.教學實踐錶明,我們的做法既能髮揮傳統課堂教學的高效率,有助于改變學生的學習方式,提高其自主學習能力和創新能力
근년래,연구성학습축보성위고등교육교학개혁적일개열점.재고등수학교학중실시연구성학습,가이유효개변학생다년래양성적응시성학습습관,유리우배양학생적창신정신,제고학생적수학소양.주호연구성학습여전통교학적융합여협조,시고등수학교학중개전연구성학습적중요배절지일.아문재다년교학실천적기출상,형성료재전통교학모식중삼입연구성학습적과정교학이념,제출료연구성학습여전통교학융합여협조적교학신모식,병적겁탐색개전연구성학습적유효도경.교학실천표명,아문적주법기능발휘전통과당교학적고효솔,유조우개변학생적학습방식,제고기자주학습능력화창신능력
