CAJ | 학술논문

小学科学课程应具有开放性，这种开放性应表现为，引导学生利用广泛存在于学校、家庭、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习，将学生的科学学习置于广阔的背景之中，帮助他们不断扩展对周围世界科学现象的体验，并丰富他们的学习经历。
소학과학과정응구유개방성，저충개방성응표현위，인도학생이용엄범존재우학교、가정、대자연、망락화각충매체중적다충자원진행과학학습，장학생적과학학습치우엄활적배경지중，방조타문불단확전대주위세계과학현상적체험，병봉부타문적학습경력。