学园
學園
학완
XUEYUAN
2015年
9期
152-153
,共2页
农村中学%品德问题学生%教育方法
農村中學%品德問題學生%教育方法
농촌중학%품덕문제학생%교육방법
农村中学品德问题学生的成因是复杂、多方面的,用明理、关爱、尊重、赏识、真诚、宽容等方法,家庭、学校和社会相配合,能更好地促进品德问题学生的转化。
農村中學品德問題學生的成因是複雜、多方麵的,用明理、關愛、尊重、賞識、真誠、寬容等方法,傢庭、學校和社會相配閤,能更好地促進品德問題學生的轉化。
농촌중학품덕문제학생적성인시복잡、다방면적,용명리、관애、존중、상식、진성、관용등방법,가정、학교화사회상배합,능경호지촉진품덕문제학생적전화。